Il percorso SEI FOLLETTI NEL MIO CUORE, in collaborazione con l’Istituto SAN VINCENZO DE’ PAOLI,si è concluso con la soddisfazione di genitori ed insegnanti . Lo spettacolo finale, a cui hanno partecipato tutti i bambini della Scuola dell’Infanzia, ha messo in evidenza l’emotività, ma anche l’affettività e la disponibilità relazionale di ogni componente.
L’attività si è articolata in otto mesi durante l’anno scolastico 2012/2013 ed è stata ricca di esperienze collettive all’interno del gruppo, ma soprattutto personale , a misura di bambino.
Attraverso l’animazione musicale i bambini sono stati stimolati alla scoperta ed alla conoscenza di diversi contesti espressivo-comunicazionali, sviluppando le abilità di base per una maggiore consapevolezza delle proprie competenze e dell’incontro con l’altro. Formulando l’ipotesi che gli aspetti sonoro- musicali fanno parte dell’esperienza sensibile dei bambini, si è proceduto con la scoperta delle emozioni in senso linguistico, motorio, sonoro e gestuale, accompagnato dalla lettura e dall’approfondimento del testo “Sei Folletti nel mio cuore”.
Gli obiettivi dell’attività hanno previsto:
• Uso della gestualità ed interpretazione dei significati
• Elaborazione, in modo creativo, di storie sonore con il solo uso materiale ritmico e sonoro
• Sonorizzazione delle ambientazioni sonore con il ritmo gestuale e/o strumentale.
Il percorso ha previsto tre momenti fondamentali:
• La comunicazione emotiva corporea: la forma delle emozioni attraverso giochi e attività libero espressive per comprendere come siamo e come ci vedono gli altri.
• Il Suono emotivo: attraverso la sperimentazione delle forme musicali che esprimono le diverse emozioni.
• Drammatizzazione e sonorizzazione del libro delle emozioni attraverso la tecnica dell’espressione corporea e della musica, e creazione del proprio quaderno delle emozioni.
Sono state operate verifiche in itinere attraverso l'osservazione quotidiana dell'attività proposta.
M.L.B.
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| Il quaderno delle emozioni durante la fase di realizzazione: l'interno raccoglie tutti gli elementi che hanno caratterizzato il percorso |
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| Piccolo quadro tattile delle emozioni |
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| CD incluso nel quaderno con i brani che hanno caratterizzato il percorso |
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| Quaderno delle emozioni |
